mercredi 2 mars 2016

Société de consommation

Ce soir, nous avons parlé d'écologie, de consommation, de gaspillage...

Nous avons écouté la chanson Greenwashing de Tryo:


Nous avons vu un petit reportage sur les fruits et légumes moches:


Nous avons lu un article sur un supermarché de produits périmés. Voici quelques liens sur le sujet:

Et sur le thème de la consommation, voici quelques articles intéressants:


Par ou pour?

Si vous ne savez pas quand utiliser les prépositions PAR et POUR, cette petite sélection d'exercices pourra vous être utile!

Tout d'abord, je vous recommande de regarder cette petite explication pour différencier PAR et POUR: FAISONS LE POINT

Maintenant, vous pouvez passer aux exercices!
Exercice1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5


vendredi 26 février 2016

Voyage, voyage...

Voici quelques vidéos intéressantes sur le thème du voyage.

Envoyé spécial: partir en vacances pour pas cher (reportage)


Envoyé spécial: AirFrance et Transavia (reportage)


Voyager seul et s'amuser: conseils! 


Une série humoristique: un gars et une fille en vacances


vendredi 12 février 2016

Le mariage est-il démodé?

Le mariage est-il démodé?
Nous avons regardé en classe les premières minutes d'un débat télévisé sur le sujet.
Si vous voulez visionner toute l'émission sur RTL Belgique, c'est par ici:

Je vous recommande également la lecture de cet article du magazine Grazia, avec une réflexion intéressante sur l'évolution du mariage:

Nous avons également parlé d'un autre type d'union civile: le PACS (Pacte civil de solidarité).
Voici quelques articles sur le sujet:

En bonus, un article très intéressant sur l'origine et la signification de la Saint-Valentin!

mercredi 10 février 2016

L'égalité homme-femme

L'égalité homme-femme fait actuellement débat. Faut-il instaurer des quotas? Comment changer les mentalités? Voici quelques vidéos sur le sujet.

La parité en quelques chiffres (vidéo vue en cours)


La situation en Europe


La différence entre les hommes et les femmes dans le monde du travail


L'égalité passe-t-elle par les toilettes?


jeudi 4 février 2016

Grammaire: exprimer l'opposition et la concession

Sur cette page, vous trouverez un cadre très utile pour mémoriser les structures de l'opposition:
http://www.labullefle.fr/exprimer-lopposition/
Et les structures de la concession:
http://www.labullefle.fr/exprimer-la-concession/

Sur cette page, une bonne explication des principaux connecteurs avec des exemples:
http://la-conjugaison.nouvelobs.com/fle/exprimer-l-opposition-78.php

Sur ce blog, un bon résumé des structures de l'opposition et de la concession avec un exercice d'application:
http://sacreflecoeur.blogspot.com.es/2011/02/lexpression-de-la-concession.html

Et pour finir, vous pouvez faire deux petits exercices:
http://www.prof2000.pt/users/tyny/EXPCONCES.htm
http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/expression_concessionh.htm

Mémo: la concession


Grammaire: l'expression du but

Voici une explication rapide de la différence entre POUR, AFIN DE, POUR QUE et AFIN QUE (trouvée ici)

1. Emploi de pour et afin de
On emploie "pour" ou "afin de" + infinitif pour exprimer le but et quand les sujets de la phrase représentent la même personne.
Exemples :
- Nous avons économisé de l'argent pour acheter une nouvelle voiture.
- Tu devras étudier tous les jours afin de réussir ce concours.
2. Emploi de pour que et afin que
On emploie "pour que" ou "afin que" + verbe au subjonctif pour exprimer le but et quand les deux sujets de la phrase sont différents.
Exemples :
- Elle est partie sans faire de bruit pour qu'il ne soit pas réveillé. 
- Ma voisine a acheté une voiture à son fils afin qu'il puisse aller travailler en ville.
- Je ferai tout pour que tu sois heureux.
Synthèse










mardi 2 février 2016

La recette des crêpes

Aujourd'hui, mardi 2 février, on fête la Chandeleur en France! La Chandeleur, c'est le jour des crêpes.
Pour en savoir plus sur l'origine de cette fête et quelques traditions, regardez cette vidéo:


Vous pouvez aussi lire cet article pour en savoir plus sur l'histoire de la Chandeleur, ses origines et sa symbolique: http://www.linternaute.com/actualite/societe/1211535-chandeleur-2016-date-origine-traditions-la-fete-des-crepes-est-arrivee/

Maintenant que vous savez tout, le moment est venu de préparer vos crêpes! Je vous copie ici ma recette. J'espère que vous l'aimerez!

Ingrédients: 
300 grammes de farine
- 3 œufs
- un demi-litre de lait
- 1 cuillère à soupe d’huile de tournesol (ou un peu de beurre fondu)
- 3 cuillères à soupe de sucre blanc
- une pincée de sel.

1) Versez la farine dans un récipient et faites un puit au milieu.
2) Cassez les œufs dans le puit, et mélangez-les avec la farine.
3) Ajoutez l’huile, le sucre et le sel.
4) Réchauffez le lait et incorporez-le progressivement à la pâte.
5) Battez la pâte avec un fouet pour qu’elle soit homogène. 
NB: Si vous avez un mixeur, vous pouvez l'utiliser pour mélanger tous les ingrédients! 
6) Couvrez la pâte et laissez-la reposer pendant une heure.
7)  Dans une poêle bien chaude, faite fondre un petit morceau de beurre.
8) Versez un peu de pâte dans la poêle. 
9) Quand la crêpe commence à dorer, retournez-la pour cuire l’autre coté.
10) Dégustez votre crêpe! 

Si vous cliquez sur ce lien, vous trouverez le PowerPoint de la recette avec le commentaire audio: http://voicethread.com/myvoice/#thread/2689767/14217417/16498515

Vous pouvez aussi regarder cette recette très facile avec une explication en vidéohttp://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/333415-crepes


lundi 1 février 2016

L'éducation à la française

Cette semaine, nous avons parlé du thème de l'éducation.
Selon Pamela Druckerman, l'éducation à la française serait un modèle à suivre.
Elle nous explique pourquoi dans cette conférence TED (en français):


Mais la réalité n'est peut-être pas aussi simple, comme en atteste ce reportage que nous avons regardé en classe:


Si le thème vous intéresse, vous pouvez lire cette interview de la pédiatre Edwige Antier:
Et ces articles du journal L'Obs:



mercredi 27 janvier 2016

Les secrets de la presse

Pour terminer le thème de la presse et des médias, vous pouvez regarder ce reportage sur la presse. Vous découvrirez les secrets de fabrication d'un journal de la recherche de l'info jusqu'à la publication.


Pour réviser le vocabulaire spécifique, vous pouvez aussi faire ces deux exercices:

mercredi 20 janvier 2016

Cinéma

Cette semaine, nous avons eu 4 exposés sur le cinéma! Je vous mets la bande-annonce de chaque film et en bonus, le film que je vous ai recommandé aujourd'hui...

La famille Bélier (film présenté par Arit)



Bienvenue chez les Ch'tis (film présenté par Alba)


Rien à déclarer (film présenté par Joan Carles)


Intouchable (film présenté par Rida)



Les émotifs anonymes (film recommandé par moi!)


mardi 19 janvier 2016

La forme passive

Lundi, nous avons fait une petite révision de la forme passive.



Si vous voulez réviser ce point de grammaire, voici quelques exercices en ligne:

Cours et exercice sur Polar FLE

Leçon et exercice sur Bonjour de France

Cours intermédiaire et exercice sur Le français facile

Cours avancé et exercice sur Le français facile 

La nomophobie

Lundi nous avons parlé de la "nomophobie", autrement dit, l'addiction au portable! Êtes-vous nomophobe? Lisez cet article pour le savoir!
http://www.slate.fr/story/109041/nomophobie-questionnaire

Vous pouvez également consulter cet article qui évoque les caractéristiques de cette "névrose du 21ème siècle": http://www.marieclaire.fr/,nomophobie-telephone-portable,20258,529695.asp

Je vous recommande également ces deux petits reportages sur ce phénomène:

La nomophobie, ou la peur d'être privé de son téléphone


        La nomophobie : y-a-t-il une vie sans smartphone ?

lundi 18 janvier 2016

Apporter / Emporter / Amener / Emmener

Vendredi nous avons brièvement commenté la différence entre ces quatre verbes.

Voici deux pages qui vous donneront une explication détaillée avec des exemples pour bien comprendre!

Apporter et emporter: l'explication

Amener et emmener: l'explication 

Vous pouvez aussi faire ces deux exercices en ligne:

Apporter, amener, emporter, emmener: cours et exercice 

Exercice complémentaire 


vendredi 15 janvier 2016

Le français dans le monde

Voici la vidéo sur le français dans le monde que nous avons vue mercredi:


Vous pouvez aussi regarder cette vidéo de l'OIF, l'Organisation Internationale de la Francophonie, sur la place du français dans le monde :

Mercure, Amélie Nothomb

Si vous cherchez une lecture assez facile, rapide et distrayante, je vous recommande Mercure d'Amélie Nothomb! Je sais que certains d'entre vous ont lu Stupeur et Tremblements, mais ce roman est d'un genre très différent. J'ai beaucoup aimé l'atmosphère, l'intrigue, le suspense... Et petite originalité, l'auteur nous propose deux fins différentes!


jeudi 14 janvier 2016

Pas son genre

Un film français de 2014 vient de sortir dans les salles à Barcelone: Pas son genre, traduit "No es mi tipo". Un prof de philo parisien est nommé à Arras, une ville du Nord de la France fort peu attrayante pour cet intellectuel amoureux de la capitale. Alors qu'il commence à broyer du noir , il fait la rencontre d'une charmante coiffeuse pleine de vie... Si le début vous rappelle peut-être "Bienvenue chez les Ch'tis", la comparaison s'arrête là: "Pas son genre" nous présente une histoire d'amour atypique entre deux êtres que la classe sociale et les codes culturels opposent. Il lit Dostoïevski et n'a pas la télé, elle ne jure que par Anna Gavalda et vénère Jennifer Aniston... L'amour peut-il jeter un pont entre deux mondes?

J'ai bien aimé la manière dont le film nous amène à réfléchir sur l'altérité amoureuse et ses limites. L'amour peut-il vraiment permettre de franchir toutes les barrières? Le jeu des acteurs est excellent, en particulier celui de l'actrice principale, Emilie Dequenne, qui illumine l'écran. Si vous allez le voir, vous me direz ce que vous en pensez?


Ps: Le film passe actuellement au cinéma Icaria et au cinéma Verdi, mais peut-être aussi dans d'autres salles...